التفريغ والتعديل ،،وامال لم تتحقق

[غواص]

التفريغ ، والتعديل واحلام لم تتحقق


في عام 1417 صدرت موافقة وزير المعارف (التربية حاليا) على تفريغ ثلاثة معلمين للدراسة في كليات المعلمين من منطقة الحدود الشمالية ، وكنت أحد أولئك الثلاثة ، ففرحت لهذا القرار وحدثت نفسي بالكثير من الاماني ، وكنت قد أسات الظن في حظي زمنا ، لكن بعد ان اصبحت ثالث ثلاثة يفرّغون للدراسة ؛ فيبدو ان الحظ قرر ان يبتسم لي ،،هكذا كنت أظن 00 ولانني ممن يعتقد ان الاماني يحتاج تحقيقها الى عمل دؤوب ، شمرت عن ساعد الجد والاجتهاد ، فلم اتأخر يوما او اتغيب عن الدراسة مع ان الامور كانت متاحة بطريقة وبأخرى ، حصلت على الكثير من المهارات والمعلومات في طرق التدريس والتقويم ، فضلا عن المعلومات المختلفة ، وتخرجت في عام 1419هـ بتقدير ممتاز ، واكملت اوراق تعديل المستوى كوني دارسا ، وودعت اساتذتي في الكلية ،شاكرا لهم حسن تعاملهم ،وداعيا لهم بالتوفيق على مايبذلون ويقدمون ،، وبدأت رحلة انتظار المستوى الخامس ،فانا معلم على راس العمل وكنت امضيت في الخدمة حينها 13سنة ، لكن يبدو ان احلامي كانت عجولة ، فمضت السنة تلو الاخرى ، حتى جاء خبر تعديل مستواي الى الرابع 1427هـ ، ولان احلامي كانت ترتبط ارتباطا وثيقا بالفرق الذي سيكون على راتبي ، لم يكن لهذا الخبر ادنى أثر علي ، ولن اخبركم بمقدار الزيادة ، وقررت ان أرفع شباكي من بحر الاماني فقد مللت ، والعمر يمضي ، و فيما اختاره الله الخيرة لنا في الدنيا والاخرة ،،، هكذا قررت واقتنعت ونفذت ،
لكن وبدون مقدمات لاحت بارقة امل بالحديث عن تشكيل اللجنة ودراسة احوال المعلمين ومستوياتهم ،وخاصة المظلومين _ وأظن والله اعلم انني شيخهم في ذلك _ فقلت لن يضر ان نؤمل الامال ولو مؤقتا ، لعل ذلك يبعث شيئا من النشاط والحيوية في الذهن والجسد ،خاصة وان الحديث عن فروقات كبيرة تضمن لك بعد توفيق الله ان تجدد شيباتك :d هنا او هناك ،
فامتطينا صهوة الامل ، واصبحنا ممن يجيد حساب الفروقات ومعادلة المستويات وفي كل صباح نتطلع الى وسائل الاعلام لعلها تأتي بالمفرح من الاخبار ،وتمر الايام طويلة حتى بليت شباك الامل حيث رميتها ،بل انني ادركت الا طائل من الانتظار والامل في غير رحمة الله وعفوه ومغفرته ، وإلا كيف تعقد لجان تتبعها لجان لدراسة حق مقرر سلفا؟
اللهم الا ان كانت هذه اللجان تشكل لاقناع صاحب الحق بعدم شرعية حقه ولفرض الامر الواقع 0
المهم ياسادة أنني وجدت خبرا عن الذين تم تحسين مستوياتهم الى الخامس اعتبارا من 1-5-1430هـ
فدلفت الى الموضوع ببرود شديد ، أثار استغراب من كان عندي ، لانني لم أكن اتوقع ان اجد غير ماوجدت فعلا: تعديل المستوى الى الخامس ، والى اقرب راتب ،يعني زيادة عشرة ريالات 00
الان انا اوشك على التقاعد ، فخدمتي تجاوزت خمسا وعشرين عاما اذا اضفنا لها سنوات الدراسة في الكلية المتوسطة ، ولأن المعلم يحتاج الى درجة عالية من النشاط بدأت بفقد الكثير منها ، فخطر لي خاطر جديد لعلي اقترحه على اللجنة المشكلة لدراسة اوضاع المعلمين الا وهو :
أن يعوض المعلم عن فروقات الرواتب بين المستوى المستحق والمستوى المعين عليه باحتساب ذلك كسنوات خدمة ، فيتقاعد مبكرا ،( يعني يشتري بفروقات رواتبه سنوات خدمة ) فنفتح مجالا لوظائف جديدة ،ولا يقع الظلم على معلم يخدم باقل ممايستحق 0
ولاخوتنا المعلمين نقول احتسبوا اجركم عندالله فيما تقدمون لابناء بلدكم ، ورددوا مع صاحبنا الطغرائي في لامية العجم:
أعلل النفس بالامال ارقبها
00000ماأضيق العيش لولا فسحةالأمل