مساعد الطيار
02-02-2008, 07:42 PM
تمر حالات كثيرة يشتكي فيها الأبناءلآباءهم من معلميهم ، وعندما يتم مناقشة الأمر مع المدرسة يتضح أن الأمر مبالغ فيه من الطالب أو مبتوراً وغير مكتمل ، وأحياناً تكون الشكاية صحيحة فيتم معالجة الأمر .
من الناحية التربوية لابد أن نتبه لعدة نقاط وهي :ـ
ـ ستفقد هيبة المعلم عندما تكثر الشكايات من الابن وبالتالي فإن تأثيره التربوي على الابن سيكون مفقوداً .
ـ التثبت واحسان الظن بالآخرين مطلب لولي الأمر عند الشكوى .
ـ العاطفة الأبوية تكون أقوى تأثيراً عندما يسمع الشكوى فتتحكم العاطفة في التصرفات والقرارات على العقل .
ـ قد تكون الأم سبباً في الشحن ضد المعلم فتجد الأباء يستنفرون طاقتهم في الشكاية مما ينتج أحياناً احراج نفسه عندما تظهر الحقيقة .
ـ التعاون بين البيت والمدرسة يكون ضعيفاً في المتابعة و في حالة الشكاوي يكون حاضراً وهذا سبب من أسباب ضياع الأبناء .
كيف يكون تصرفك عندما يشكي ابنك معلمه ؟
ـ استمع إليه .
ـ إسأله ما الأسباب التي أدت لعقابه ؟ وهل هو وحده أم مع مجموعة من التلاميذ ؟
ـ أخبره بأن المعلم مثل الوالد وعليه احترامه وتقديره وإن أخطأ فالكل يخطئ ويصيب .
ـ ذكره بمحاسن المعلم وثناءه عليه فكما هو يعاقبه فهو في السابق يثني عليه ويكافئه .
ـ عندما يتضح لك أن ابنك مخطئ عوده على الاعتذار من الغد فهذا يُكبِر ابنك في عين معلمه ويعوده على الخلق الحسن .
ـ عندما تتثبت أن هناك خطئاً على ابنك فلا تسب المعلم أو تظهر تهديداً له عند ابنك وقل له سأزور المدرسة وأسأل عنك مع الإشارة أن المعلم انسان يخطئ ويصيب .
ـ عند زيارة المدرسة ومقابلة المعلم احرص على عدم حضور ابنك لنقاش الموضوع .
ـ عند عرضك للموضوع أظهر أنك تستفسر عن الموضوع وأن ابنك هو ابنهم فقد يظهر خلاف ما تعلمه .
ـ تذكر بإن الحلم والأناة صفتان يحبهما الله ورسوله ، واعمل لغد ولا تنظر ليومك فقط .
من الناحية التربوية لابد أن نتبه لعدة نقاط وهي :ـ
ـ ستفقد هيبة المعلم عندما تكثر الشكايات من الابن وبالتالي فإن تأثيره التربوي على الابن سيكون مفقوداً .
ـ التثبت واحسان الظن بالآخرين مطلب لولي الأمر عند الشكوى .
ـ العاطفة الأبوية تكون أقوى تأثيراً عندما يسمع الشكوى فتتحكم العاطفة في التصرفات والقرارات على العقل .
ـ قد تكون الأم سبباً في الشحن ضد المعلم فتجد الأباء يستنفرون طاقتهم في الشكاية مما ينتج أحياناً احراج نفسه عندما تظهر الحقيقة .
ـ التعاون بين البيت والمدرسة يكون ضعيفاً في المتابعة و في حالة الشكاوي يكون حاضراً وهذا سبب من أسباب ضياع الأبناء .
كيف يكون تصرفك عندما يشكي ابنك معلمه ؟
ـ استمع إليه .
ـ إسأله ما الأسباب التي أدت لعقابه ؟ وهل هو وحده أم مع مجموعة من التلاميذ ؟
ـ أخبره بأن المعلم مثل الوالد وعليه احترامه وتقديره وإن أخطأ فالكل يخطئ ويصيب .
ـ ذكره بمحاسن المعلم وثناءه عليه فكما هو يعاقبه فهو في السابق يثني عليه ويكافئه .
ـ عندما يتضح لك أن ابنك مخطئ عوده على الاعتذار من الغد فهذا يُكبِر ابنك في عين معلمه ويعوده على الخلق الحسن .
ـ عندما تتثبت أن هناك خطئاً على ابنك فلا تسب المعلم أو تظهر تهديداً له عند ابنك وقل له سأزور المدرسة وأسأل عنك مع الإشارة أن المعلم انسان يخطئ ويصيب .
ـ عند زيارة المدرسة ومقابلة المعلم احرص على عدم حضور ابنك لنقاش الموضوع .
ـ عند عرضك للموضوع أظهر أنك تستفسر عن الموضوع وأن ابنك هو ابنهم فقد يظهر خلاف ما تعلمه .
ـ تذكر بإن الحلم والأناة صفتان يحبهما الله ورسوله ، واعمل لغد ولا تنظر ليومك فقط .